Edipo. Storia, evoluzione e possibili declinazioni.

Laboratorio di Studio dei concetti fondamentali della Psicoanalisi

Edipo. Storia, evoluzione e possibili declinazioni.

“ (…) il complesso di Edipo non è comunque solo una catastrofe, visto che è la base della nostra relazione con la cultura (…). Il padre è una metafora (…). Una metafora è un significante che viene al posto di un altro significante. Dico che è questo il padre nel complesso di Edipo (…). Dico con precisione – il padre è un significante sostituito a un altro significante. Qui abbiamo la molla, la molla essenziale, l’unica molla dell’intervento del padre nel complesso di Edipo. E se non è a questo livello che cercate le carenze paterne non le troverete da nessuna parte. La funzione del padre nel complesso di Edipo è quella di essere un significante sostituito al primo significante introdotto nella simbolizzazione, il significante materno.”

J. Lacan, Seminario V, pp. 176-177

Il PFP istituisce il Laboratorio di Studio dei concetti fondamentali della Psicoanalisi a partire dall’Edipo. Da Freud, secondo il quale l’Edipo era una fase cruciale dello sviluppo psicosessuale del bambino durante la quale egli inconsciamente si identificava con il genitore dello stesso sesso generando un desiderio per il genitore di sesso opposto, il concetto di Edipo è stato elaborato in più occasioni. In particolare, è stato oggetto di studio e approfondimento critico da parte di Lacan in diverse fasi del suo insegnamento arrivando a definirne tre tempi, ovvero tre scansioni logiche o passaggi del soggetto fondamentali per comprendere la centralità nella teoria e nella tecnica psicoanalitiche.

Lo studio di questo concetto che implica quello di separazione, castrazione, legge, metafora paterna, Nome del Padre, significazione fallica, e che è fondamentale anche per la diagnosi e la conduzione di una cura, verrà affrontato attraverso la lettura critica e lo studio dei testi non solo di Freud e Lacan ma anche di altri psicoanalisti di cornici teoriche contigue.

A ogni incontro, uno dei partecipanti presenterà le proprie riflessioni sull’argomento e sui testi di riferimento, cui seguirà una discussione durante la quale ciascuno potrà commentare e approfondire il tema in questione, considerandone anche l’evoluzione sociale e i conseguenti suoi possibili cambiamenti (per esempio, l’Edipo nelle famiglie omogenitoriali e monoparentali).

Possono partecipare al Laboratorio di studio dei concetti fondamentali della psicoanalisi:

gli iscritti al PFP in possesso di diploma di specializzazione in psicoterapia o psichiatria, i laureati e abilitati alla professione di psicologo o medico, sociologi, letterati, filosofi o persone formate in discipline affini (membri, partecipanti clinici e partecipanti non clinici).